Когда говорят о перспективе применительно к рисунку, имеют в виду прежде всего линейную перспективу.

Без знания законов линейной перспективы невозможно реалистически нарисовать даже самый простой предмет, какую-нибудь коробку. При этом, сделать правильный перспективный рисунок достаточно просто. Читать про линейную перспективу

Есть немало людей, которые хотят научиться рисовать. Это действительно прекрасный способ самовыражения и чудесная возможность показать себя в совершенно новом качестве. И есть среди таких творчески настроенных людей те, кто по разным причинам не имеет возможности учиться в специальных учебных заведениях. Часто их поиски ограничиваются интернетом, в котором просто завал «уроков рисования бесплатно«. Это в подавляющем большинстве рисунки для поэтапного срисовывания. Скажите, если вы пробовали так учиться, вас устраивает результат? учимся рисовать бесплатно

Половина успеха картины зависит от того, насколько грамотно продумана композиция. Я по личному опыту могу сказать, если вы поступаете в художественный ВУЗ, плохо закомпонованный рисунок не может получить высокий балл, даже если все остальные показатели достаточно хорошие. То же относится и к картинам. Поэтому так важно уметь компоновать правильно. Если вы изначально плохо расположите предметы в картине, исправить это будет уже невозможно.

Итак, как же строить композицию, чтобы работа воспринималась гармонично? Рисунок всегда начинается с того, что вы легкими линиями намечаете положение основных предметов в листе — не важно, рисуете вы куб или многофигурную композицию.  Мы с вами уже говорили, о том, что такое «Золотое сечение», теперь я расскажу, как применять имеющиеся знания на практике. читать про композицию дальше

В рисовании наиболее часто используются два основных способа держать карандаш. Назовем их условно «для письма» и «за хвост». В этой статье я хочу рассказать как выглядят эти позиции и для чего используются.

Самый привычный нам всем способ держать карандаш, намертво усвоенный в школе и институте, это позиция «для письма». Вот как это выглядит: возьмем карандаш так:

2 карандаша

На картинке вы видите 2 карандаша, один заточен канцелярским ножиком, другой — точилкой. И один из них заточен правильно. Попробуйте угадать, какой?

Почему преподаватели по рисунку в первую очередь учат точить карандаши? Потому что то, как наточен карандаш, серьезно влияет на ход работы. Сравните эти два варианта.

читать далее