Книги

Возможно, переход от гипсовых примитивов сразу к портрету покажется вам неожиданным. Но разговор пойдет не столько о рисовании портрета, сколько о восприятии художника. Мне хотелось бы завершить разговор о светотени. Может быть, правильнее было бы назвать сегодняшний урок «Объем сложных тел», но я не знаю, что может быть сложнее человека. Поэтому, портрет. Итак, чем отличается […]

Продолжаем изучать основы рисунка. От рисования эллипсов логично было бы перейти к рисованию шара. Почему логично? Ведь шар, как его ни крути, в перспективе ни в какой эллипс не превратится, так и останется круглым. Все дело в распределении светотени. Давайте, я коротко напомню.

Казалось бы, это парадокс, но сложные линии и формы рисовать часто оказывается намного легче, чем простые. Может, дело в привычке, в школе мы с первого класса учимся пользоваться циркулем и линейкой, но почти никогда не чертим что-то по лекалу. А может, мы физически устроены так, что рисовать геометрически правильные формы нам тяжело. Однако эта задача, как […]

Как я уже говорила, видимый объем возникает там, где есть свет. И если с распределением светотени на прямоугольных предметах трудностей обычно не возникает — перепады на гранях видны невооруженным глазом, то рисовать круглые поверхности несколько сложнее. Солнечные лучи ложатся здесь по касательной, явной границы света и тени не видно, есть только очень плавный и незаметный […]

Как вы понимаете, чтобы рисунок был реалистичным, нужно не только правильно построить предметы, но и придать им объем. Поскольку все что мы видим — это световые лучи, отраженные от предметов, степень реалистичности рисунка зависит прежде всего от распределения на нем света и тени. То есть, объем и форму предмета мы воспринимаем только в том случае, […]