Написать на эту достаточно спорную и для кого-то даже болезненную тему, меня сподвиг этот комментарий: Алла: Я преподаю в Х.Ш,,, все годы учила звонкому штриху, как и меня когда то учили- НЕ ТУШЕВАТЬ, а штриховать по форме, хоть предмет, хоть портрет! Но в последнее время только везде и вижу ТУШЕВКУ! Разве это правильно? Ответ у […]
Памятка для поступающих на худграф. Вступительные экзамены во многих Вузах еще идут, кое-где будут второй и третий потоки. И часто учебные заведения публикуют информацию о требованиях к работам, которые, впрочем, не всегда кажутся понятными абитуриентам. Здесь я публикую критерии оценки рисунка, и постараюсь разъяснить, что за ними скрывается. То есть, каким должен быть рисунок с […]
В следующий понедельник, 24 сентября, я проведу семинар по работе с цветом. Вебинар будет состоять из 2-х блоков. В первой части мы будем говорить про цвет. Можно ли развить чувство цвета и как это сделать, как использовать цветовой круг в художественной практике, как цветом передавать объем и не запутаться в многообразии оттенков. Второй блок будет […]
Сегодня я хочу рассказать вам об одном очень простом и удобном вспомогательном инструменте. Преподаватели рисунка часто ставят в натюрморт листок бумаги, особенно если студенты рисуют гипсовые предметы. В натюрморте он не нужен, композиции только мешает, рисовать его не требуется. Тем не менее, в каждой группе непременно найдется студент, который старательно начинает отрисовывать эту бумажку. Меня […]
Я уже писала о том, что любой предмет можно визуально разбить на составляющие его простые геометрические формы (статья «Форма и объем»). Этот метод построения разрабатывался Полем Сезанном, интересовавшимся не столько индивидуальными особенностями того, что изображал, сколько общими закономерностями. В живописных работах он выявлял в предметах простейшие формы — шар, призму, плоскость. И сейчас его методика […]
